周梦晗

小米imei码查询【难忘时光】一篇考场作文告诉你如何掌握写作的基本技巧-初中生作文在线点评

【难忘时光】一篇考场作文告诉你如何掌握写作的基本技巧-初中生作文在线点评


初一年级下学期第一次月考考场作文
[原创作文]
那一段难忘的时光
黄琴 初一年级学生 指导老师 李冬莲
时间匆匆地走过我的生命，岁月无情地洗刷我的回忆，唯有那段幸福的时光铭刻于心。
小时候，外公总是喜欢端杯凉茶，放张凉椅在院子里，抱着我看满天的繁星。他说，星星是世界上最美的事物。我也总是笑着问外公，为什么呀！外公总是笑笑，也不回答我，抬头继续看星空。
一次，我随村子里的小伙伴一起去捉浅滩的鱼。那鱼很小，水也很浅，挠起裤脚，把鞋往旁一扔，背着个小竹筐就下水了。鱼非常活跃，时不时跃出水面，又沉下水迅速游走了。几次没成功，我也有点恼羞成怒，也顾不得什么，只听见“扑嗞”一声，我摔在了河边上，锋锐的石尖划破了我的膝盖，血止不住的流下来，仿佛不知道疼痛，我木然的站在那。
一句喊声打破了我的呆然。“哎哟，出血了，怎么这么不小心！”只见外公从远处急忙向我走来。外公的腿本就不好，那一刻，我只看见外公一拐一拐的向我走来，走得很快，像用尽了全身的力气。“快！外公抱你回家！”我忍着疼痛，爬上了外公的背。我这才发现，外公的头发白了许多挑疳积，眼角的皱纹也深了几许。弯曲的背道临洪荒，急匆匆的脚步。我却忽然觉得很安稳，深沉地睡了过去。
醒来时，我发现我的膝盖已经清洗好了。上了药后，外公急忙把我扶起，给我喂药，嘴里念叨着说：“都怪我，没看好你，都是外公让你受的累啊！”我一听，轻轻地说：“不怪你，外公！都怪我自己。”这句话像是敲着他的心，他的眼泪再也止不住，哗哗地流了下来。
现在，外公去世了，我再也听不到那熟悉的唠叨声。我才明白，为什么星星是世界上最美的事物了。因为每过世一个人，天上就有一颗星星变亮。外公的星星是最亮的，那是一双眼睛，里面含着对我深深的爱。
那一段幸福的时光，永远地停驻在我的回忆里，历经多少岁月，依然锃亮如新，散发满满的爱。
作文点评及写作技法点拨
酷渔点评
NO1.如何进行开篇导入？
本文采用回忆式的倒叙结构徐子琪，开篇由对岁月流逝的感慨引出对“那段幸福时光”的回忆（点题、照应文题）。那段幸福的时光其实就是与外公在一起的日子。
NO2.如何通过动作、神态、外貌描写来表现人物？
第二段从外公抱我看满天繁星入笔，点出外公曾经说过的一句话“星星是世界上最美的事物”，为后面写外公的去世埋下一个小小伏笔宋智爱。接着就着重写我捉鱼受伤后外公对我的无微不至的关心。“背我上路”、“给我喂药”这两处细节描写充满了真情实感。文章写得细致的地方还有“我”捉鱼和受伤的过程，运用了动作和神态描写。第四段还有一处对外公的外貌描写：头上的白发、眼角的皱纹、弯曲的背和匆匆的脚步。我趴在外公的背上睡着了，这又是一幅温情的画面。
要说作者抓住了人物的动作、神态、外貌描写，就断定这是一篇有特色的能打动人的好作文，理由显然不够充分。
NO3.如何写好人物对话？
这篇文章最难写且写得好的地方在哪里，仔细品读，其实就是“我”和外公的对话。
对于记叙类的作文而言，语言描写的作用无疑是至关重要的，没有语言描写的作文我们平时称之为哑巴作文。语言描写分为直接描写和间接描写，直接描写就是人物对话，间接描写则是侧面引述。言为心声，了解一个人最直接的方式就是听他说的话西部锦龟，听其言才能观其行。写好人物对话可以说是写作的最基础的基本功之一。老师在作文教学中有可能更多的会强调外貌、动作和神态描写，因为这几种描写很容易类型化。而语言描写则对不同的语境和不同的人物有不同的要求，而且人物在说话时常常要综合调动其它描写，比如动作、神态、心理等，不能简单地用“某某说”这样形式来表现，要掌握好语言描写小米imei码查询，难度显然要大得多。
以这篇文章为例，比如第四段的第一句：
一句喊声打破了我的呆然。“哎哟，出血了，怎么这么不小心！”只见外公从远处急忙向我走来。
还有第五段：
上了药后，外公急忙把我扶起，给我喂药，嘴里念叨着说：“都怪我，没看好你，都是外公让你受的累啊！”我一听，轻轻地说：“不怪你，外公！都怪我自己。”这句话像是敲着他的心，他的眼泪再也止不住，哗哗地流了下来。
这两处是本文仅有的几处对话。每一处对话都调动了人物的动作、神态等描写，蕴含了人物丰富的情感。要写好人物对话，作者需要具备的是一种综合的表达能力。这种能力一旦具备了，即使将来不以写作为生，在各种以社交为主要平台的社会实践中也将大有用武之地。
NO4.文章结构如何做到善始善终？
值得一说的还有本文的结构。倒数第二段写外公的去世，林杰妮作者并没有简单地以表达对外公的怀念之情结束全文。前面还有一个悬念还未解开，那就是“为什么星星是世界上最美的事物”。作者对前面埋下的这个伏笔进行了解密：因为每过世一个人，天上就有一颗颗星星变亮。外公的星星是最亮的曹冲救库吏，那是一双眼睛，里面含着对我深深的爱。这样的结构不仅非常严谨，而且是一种很好的写作态度——不忘初心，方得始终思兔阅读。作文要不仅要有始有终，还要善始善终。
最后一段，用了和第一段相似的句式，与第一段前后照应，形成回环效果，再次强调了对那一段美好时光的追忆。
NO5.作文为什么要以抒情、议论结尾？
文章的主体部分以记叙和描写为主，结尾两段则以议论和抒情收束全文。为什么要有这个抒情、议论的结尾？这就要谈到点题的要求了。学生的习作与文人的文学创作还是有区别的，尤其是考场作文，在写法和内容上都有明确的要求，要做到中心明确，也就是不能写走题。怎么才能防止写走题，确保在得分上不出现问题，最好的方法就是结尾要点题。点题并不是单纯在结尾重复强调一下题目，而是要运用正确的表达方式来强调作者的写作目的，也就是作者通过所叙之事要表达什么思想感情，即古人所主张的卒章显志超级家教。
写文章不能就事论事，要通过所叙之事，来表达作者的情感刘思雯，来提炼生活的哲理。由事到理，透过现象看本质，是人们认识世界的基本规律。源于生活，高于生活，是写作的更高要求。只有做到了这一点，才能做到水到渠成。
NO6.如何评价这篇作文？
这篇习作是一位初一学生的考场作文，从语言表达的角度来看，尚有一些稚嫩之处，题材也不够新颖，走的是朴实路线；从写作技法的角度看，中规中距，不走偏锋，不哗众取宠，不标新立异。但从整体上看，这篇习作为初学写作的同学提供了比较规范的写作思路，如：怎样在叙事中进行描写，如何运用抒情、议论来给记叙文点题，如何构建记叙文的一般结构等。
——酷渔工作室
招聘和投稿说明：
初中生在线作文点评公众号已运营一年有余，自开通以来至今孙答应，获得了广泛的关注，有了一定的影响力。为了更好地为广大读者服务，帮助更多的学子提升写作能力，初中生在线作文点评公众号运营团队将广开渠道，拓展线上线下服务业务，为全国范围内的中小学生提供作文点评和指导服务。为做好此项工作，本公从号特向各地招聘特约撰稿人兼在线编辑若干名，要求具有丰富的中小学语文教学经验，在写作教学方面有所独到见解。本团队着眼未来，期盼有志同道合的同仁加盟，打造移动互联网时代最具前瞻性的语文教育先锋平台，打自媒体时代最具影响力的写作在线教育平台。
本公众号服务范围将扩大到小学中高年级，为义务教育阶段3-9年级学生提供在线点评服务，只要你提供作文，我们就帮你点评，
投稿信箱：ycsghgr@163.com
免费点评，鼓励原创。运营宗旨：为学生服务
有价值的作文，经过协商可以在公众号登出，并由本公众号教师进行专业点评。目前，初中生在线点评正在与国内部分中小学教育报刊开展合作，所有在本公众号登出的作文魔岛迷踪，都将推荐给相关报刊，择优发表。
本公众号运营者为省重点中学高级语文教师，长期以来在写作教学领域辛勤耕耘，指导的学生有大量作品在国内知名教育刊物发表。
本公众号点评教师参与点评的由《语文报》《作文周刊》等二十五家全国知名教辅报刊联合出版的小学卷《作文盛典》（共六册）已在全国新华书店发行，并在淘宝、当当网同步推出。目前，初中卷也已列入发行计划。

本公众号运营教师长期与《作文周刊》合作，已在《作文周刊》正式发表学生作品和教育教学辅导文章数十篇。下面列出的是已发表的本公众号部分学生作文：
（1）社会热点材料作文指导——《心声》（李伊昕）
（2）以植物为素材的状物作文—— 《我和枣树有个约定》（王悦）
（3）以动物为素材的状物作文——《蜗牛》（晏智祺）
（4）以物品为素材的状物作文——《风筝》（刘欣悦）
（5）恰当地使用说明方法——《碗莲》（钟露）
（6）半命题作文写作指导及佳作评析——《奔跑的每一天》（钟燕菲）
（7）半命题作文写作指导及佳作评析——《奔跑的生命》（丁每文）
（8）半命题作文写作指导及佳作评析——《奔跑的太阳》（漆奕驰）
（9）联想与想象：富有创造力的写作策略——《想》（漆奕驰）
（10）献给母亲的歌——《母爱如井》（漆奕驰）
（11）献给母亲的歌——《脚步》（漆亦驰）
（12）献给母亲的歌——《剪刀》（漆亦驰）
（13）初二年级月考作文——《报答》（冷雪雁）
（14）初二年级月考作文——《报答》（郭咏岑）
（15）初二年级月考作文——《报答》（小君）
（16）精炼形象——《郁金香》（漆亦驰）
（17）精炼形象——《米兰》（彭芷娴）
（18）精炼形象——《莹光点点》（罗家棋）
（19）精炼形象——《水杉》（胡雅博）《竹》（罗予希）《葡萄》（陈佳琪）
（20）佳作点评——《怀念杜甫》（吴佳雨）
（21）世界何时铸剑为犁——《战争》（郭咏岑）
（22）世界何时铸剑为犁——《和平》（漆奕驰）
（23）佳作点评——她的中秋（李想）
（24）佳作点评——奶奶，我的记忆（王丹）
（25）佳作点评——千秋诗圣我来评（熊恒）
（26）佳作点评——散不去的亲情（李忠）
（27）佳作点评——最美夕阳红（余姗）
（最近已约稿的部分作品暂不列出）
酷渔老师五月上旬将有一个写作教学现场讲座
讲座内容暂订为：美在结构、赢在描写——作文如何点石成金
写作不易，教学更难，欢迎关注！