重庆春森彼岸【视频】期中考切忌只看分数，背后深层次的意义才值得重视！-录取啦
【视频】期中考切忌只看分数，背后深层次的意义才值得重视！-录取啦
我在海风教育担任了好几年的数学老师，期中考刚过就接到了不少家长的来电。教书这么多年，关于怎样看待考试，我有一些心得体会想和家长们分享一下。
期中考试分数，是很多家长判断孩子学习状况和未来发展的主要指标。期中考固然重要，但它也只是一次阶段性测试魏晓南，并不能代表后面的期末考和升学考成绩。我们很多家长甚至考生往往把注意力集中在了分数表面，却没有专注分数背后的更深层次的含义。
期中考，是学校针对学生学习情况进行的一项大规模教学评价，其重要性，不言而喻。但它体现出来的分数，只能代表学生过去及现在的学习状况和知识点掌握能力，并不能代表将来。所以，它的存在也恰好提醒我们老师和家长：为成绩不佳的学生重新制定方案，调整学习方向！
考试中学生最容易出现哪些问题
期中考是一场诊断性的考试。通过测验，我们老师可以诊断学生在学习过程中存在的主要问题。通常，我们对学生的诊断有以下几个方面：
一是学生学习的精神状况
主要是看：学生是否全力以赴的问题，学生是否聚精会神的问题，学生是否顽强拼搏的问题等等；
二是学生学习的时间分配
主要是看：学习时间的有效利用问题狼吞虎咽造句，薄弱学科的时间投入问题，学科中薄弱环节的时间给予问题等等；
三是学生卷面的答题分析
主要是看：各个题型的失分情况，基础题、中档题、能力题的失分情况，一道题目的失分是由于知识的不熟练、审题的不仔细、思路的不合理、运算的不过关、表达的不规范等等。
通过以上几个方面的诊断，我们可以摆脱分数的干扰，使得我们的精力更加侧重于分析与诊断，为下一阶段的复习方向以及学习策略提供了非常重要的、关键性的素材和信息。
怎样才能有效改善学习状况
关键因素一：解决家长心态问题
今年刚开学近畿小子，我辅导了一个高三女生。令我感到震惊的是，这位同学有非常严重的厌学情绪，并且接触到稍微有些难度的题目，她就会选择放弃，一点自信也无。
为了给她制定合适的学习方法和课程计划，我必须深入了解这位学生的心理状态以及学习情况。转而联系到了孩子的家长，询问情况，探究到底是什么样的事情导致了这个已经高三，还剩几个月就要高考的孩子竟然一点学习兴趣都提不起来。
最后，结合两位家长的自述以及孩子的倾诉，我才了解到：变化是从她高三一模失败后开始的。孩子爸妈就她一个孩子，难免把所有希望和精力都花在了她的身上。当知晓孩子一模成绩不佳的时候，家长们开始担心焦虑了。
在这个寒假里，孩子的爸爸妈妈给她报满了补习班，甚至连除夕那天还要去上半天课。过年期间又是走亲访友的高峰期，亲戚朋友们来家里玩儿，知道孩子即将高考，便顺口关心一下孩子成绩。这两位家长是传统的中国家长，在别人询问的时候，父母就“谦虚”地说：不好不好，这回考得也是一塌糊涂。父母不懂，这个时期的孩子自尊心都很强，这样的贬低只会让孩子更加讨厌学习。王敏彤
解读：
对于成绩分数，家长的关注度甚至高于老师君莫邪，因此产生的心理焦虑也会更明显。而焦虑的最终结果，就是对孩子进行“地毯式轰炸”！从责骂孩子，到严格管束监控，再到密集式辅导班，家长的焦虑一一转化为行动，展现在孩子身上。
但由于家长在考试前后对孩子态度落差巨大，往往会导致孩子产生强烈不满，甚至对抗，久而久之更会致使孩子对考试产生厌恶排斥，更加不利于孩子学习。所以，学生学习成绩提高第一步，从家长开始做起大女当嫁，以平常心看待孩子成绩，给予孩子足够的尊重与激励！
关键因素二：调整学生学习方法
在查看了这位学生的几份作业和考试试卷之后，我发现，她的学习基础还是可以的，只是深入高三后，学习压力剧增刘庆朋，她有些不适应。主要体现在以下几点：
时间安排不妥1
高三，作业量明显增加，一天甚至会做6-7套试卷乐读窝。这位同学不懂得见缝插针地学习，每次都是把作业留到放学回家后再做，因此熬夜成了家常便饭。每天一两点睡觉，第二天早上6点就起床要上学，睡眠时间严重不足导致上课精神不振，注意力涣散。
学习方法不合适2
对于高三学习，她没有一个很好的规划，学习也没有个套路，想到什么做什么狂徒铠甲。由于她的数学成绩比较差，所以不喜欢花时间在数学学习上面。做作业也是先完成语文和英语，最后才来写数学。老师讲完的数学卷子也不知道整理，错题也不会去复习。
考试技巧缺乏3
关于考试技巧缺乏主要体现在她最不擅长的数学方面。查看一模卷，后面2个半大题都没来得及做。原来她数学本来就学得磕磕碰碰的，所以做题速度就慢了。在填空题第13/14，选择题最后一题上，她花了很多时间，随后导致后面高分题都来不及看。
解读：
学生学习成绩不好，绝大部分原因是学习方法不正确导致。为此，我重新制定了一份适合她学习情况的学习方法。
首先东方神灵庙，对于学习时间安排，我建议她学会见缝插针地利用时间。比如：课间5分钟背单词，整理上课笔记，完成小作业；晚饭后休息时间做份听力等等。
其次，是学习方法的改善，必须重视错题整理完璧归赵造句。错题就是将来考试的失分点，不回顾，不理解清楚，以后遇到肯定还会错，所以一定要在发现问题后及时整理，每3-5天把做题重新做一遍加深印象。但由于我给她辅导时是在线1对1形式，补习产生的错题可自动归类到学习平台上，所以，只需将学校里的试卷题目整理好即可。
最后，是考试技巧训练。考试时间不够有两大因素：一是做题训练不够；二是考试时间把握不好。对于做题训练，我精选了题库中的高频考点作为随堂练习给她讲解，引导她自己学会分析，渐渐加深她的自信和学习兴趣。考试时间把握方面，我要求她在考试前先浏览一遍试卷磁铁的性质，初步判断每个部分所需时间，然后对着表进行自我测试。2-3回训练之后，学生就能很好地把握做题速度了。
确定前行方向，才是对考试的正确解读
期中考是学生对自己前一段时间只是把握程度的一次诊断，它是过去式。下一阶段该怎么走，重点是什么，学习方向有没有需要调整等等，才是学生及家长所需要认真考虑的。
所以，期中考的价值，就在于认真梳理和总结考试的得失、经验和教训。家长们一定要牢记八爷是谁，期中考分数只代表了孩子的过去，将来如何走，方向盘在你手里！
如果您现在也在为孩子的期中考成绩头痛的话，也可以联系我们海风教育，聊聊孩子的具体情况，找出具体症结美女神灯，切忌看到一个不满意的分数就暴跳如雷。
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