占中是什么意思【阳光写真】留下一点冬天——中班微课程活动-张家港市晨阳幼儿园
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【阳光写真】留下一点冬天——中班微课程活动-张家港市晨阳幼儿园
留下一点冬天
四季不停的转换，春夏秋冬各有不同，孩子们会觉得每个季节都很奇妙那由多之轨迹，尤其是冬天，他们瞪大着双眼，好奇地观望摇曳的叶子、舞动的雪花以及自己身上渐渐增厚的衣服……冬天来了。
《指南》科学探究目标1指出：4-5岁幼儿喜欢接触新事物，经常问一些与新事物有关的问题，并分享周围新奇、有趣的事物和现象明朝木工皇帝，一起寻找问题的答案。餐后自主阅读时，小朋友拿出了自己带来的绘本——《留下一点冬天》跟好朋友分享，这时，周围的小朋友就议论开了。
冬天会下雪
冬天可以堆雪人
冬天还可以打雪仗
……
追随孩子们的兴趣，我们的微课程——“留下一点冬天”开始了……
经验调查
2018/12/14
《指南》科学探究目标2指出：4-5岁幼儿能对事物或现象进行观察比较，发现其相同于不同。能通过简单的调查收集信息，能用图画或其他符号进行记录。
我们拿到了“留下一点冬天”的问卷调查，快来看看我们对冬天的了解吧！
和爸爸妈妈探寻冬天的奥秘，我们知道了冬天的取暖方法、冬天里的节日、冬天里小动物过冬的秘密……
快乐的冬季运动会
伴随着寒风，沐浴着冬日暖阳，我们迎来了快乐的冬季运动会。孩子们的笑脸驱散了冬日严寒，个个热情似火。占中是什么意思《指南》动作发展目标1指出，4-5岁幼儿能连续自抛自接球，适应连续拍球，动作协调、灵敏。冬季运动会充分调动了幼儿参加体育活动的积极性残酷一叮，他们用自己的行动诠释着坚强勇敢、阳光自信。运动会
圣诞狂欢秀
12月25日，我们迎来了冬天里的第一个节日。孩子们午睡起床，老师和家长团队给孩子们带来了节日礼物，精彩的圣诞狂欢秀就开始了！
温暖、关爱、平等的集体氛围使得孩子们个个脸上笑开了花，不仅增强了亲子关系、师生关系和同伴关系，而且使幼儿在积极健康的人际关系中感知文化的多样性和差异性。
结识绘本
冬天在孩子们眼里是神秘的和泉八云，充满无穷的吸引力，为了满足幼儿好奇心，让我们打开绘本去看看吧！
《指南》阅读与书写准备目标1指出：4-5岁幼儿会反复看自己喜欢的图书，并吧听过的故事或看过的图书讲给别人听黑狱断肠歌。
区域活动
《指南》阅读与书写准备目标2指出：4-5岁幼儿能大体讲出所听故事的主要内容。愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法。
区域活动中，我们继续探寻冬天的奥秘……
看一看、说一说肝功八项，
在阅读角深宅1927，我们通过阅读、多媒体播放等形式探寻冬天。
找一找，雪地里的脚印是谁的？
吹一吹，点一点三池苗子，孟照国
我们也要像梅花一样勇敢绽放，不怕寒冷！
作品展示
《指南》科学探究目标3指出：4-5岁幼儿能感知和发现动植物生长变化及基本条件。能感知和发现简单物理现象，能感知和发现不同季节的特点黄子忠，体验季节对动植物和人的影响。
瞧，在冬日里孩子们已经按捺不住内心的激动和热情了，在第一场雪到来之后，孩子们和家长一起制作了可爱的雪娃娃郑多莲。
有了傲雪的梅花装点，冬天的色彩更加丰富了。
冬日里枯黄的大树在孩子们眼里有了别样的风采。冬天的树
冬天是个童话般的世界花祭吉他谱，在冬风的气息里，有清淡悠远的梅香，有坚韧不拔的松香，更有晨幼孩子们热情似火地追逐着冬的芬芳的身影。
追随着孩子们的身影，微课程——“留下一点冬天”还在继续……
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